LINDA, L. M. Pengembangan Model Perencanaan Kurikulum Integratif dalam Pendidikan Madrasah: Menjembatani Kurikulum Umum dan Diniyah: PERENCANAAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 77–93, 2026. DOI: 10.70287/epistemic.v5i1.521. Disponível em: https://journal.pegiatliterasi.or.id/index.php/epistemic/article/view/521. Acesso em: 9 may. 2026.