LINLIN, L. S. A. Strategi Pembelajaran Kooperatif: Mengungkap Pembelajaran Aktif pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 74–93, 2023. DOI: 10.70287/epistemic.v2i1.166. Disponível em: https://journal.pegiatliterasi.or.id/index.php/epistemic/article/view/166. Acesso em: 15 jan. 2026.