Bhima, D. (2024). Landasan Filosofis-Teologis dalam Pengembangan Kurikulum PAI pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tingkat Sekolah Dasar. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 3(2), 274–290. https://doi.org/10.70287/epistemic.v3i2.169